Monday, August 27, 2018

The Silmarillion [Review Buku] J.R.R. Tokien

The Silmarillion [Review Buku] J.R.R. Tokien
Genre:
Fiction
Author:
J.R.R. Tolkien >>> Edited by Christopher Tolkien (his son)


Selesai membaca trilogi The Lord of The Rings dan The Hobbit, serta masih sempat juga membaca ulang TLOTR yang pertama: The Fellowship of The Ring, maka The Silmarillion ini adalah buku yang saya tunggu-tunggu  kehadirannya (versi Bahasa Indonesia pastinya). Buku ini adalah sejarah cikal bakal dari dua novel sebelumnya. Jadi, sangat wajib baca.

Lama nian saya menanti, sejak masih ABEGEH, sampai beranak-pinak, tak juga muncul beritanya. Akhirnya saya melupakan hasrat untuk membaca buku ini. Sudah tidak ada niatan mencarinya di rak-rak toko buku terkenal.

Dua tahun lalu, tepatnya tanggal berapa saya lupa, akhirnya saya membeli buku ini online, beserta dua buku Tokien lainnya, yaitu The Children of Hurin & Tales From The Perilous Realm. Maklum ya, saya mah orangnya nggak nanggung.

Saat itu buku A Perfect Proposal-nya Katie Fforde masih di tangan, jadi sementara saya mesti membendung nafsu saya terhadap buku ini. Dan, ketika waktu itu tiba (membaca The Silmarillion), jujur saja saya malah bingung dengan jalan ceritanya. Membacanya pun sangat perlahan (seperti orang yang megap-megap berenang ke tepian karena sulit bernapas). Kenapa?

Karena The Silmarillion bukan seperti dua novel epik karya Tolkien yang pernah saya baca. The Silmarillion tidak menceritakan kisah setahun dua tahun, atau seabad dua abad. Tidak pula hanya menyebut-nyebut segelintir tokoh. Melainkan awal penciptaan dewa-dewi serta semua makhluk yang akhirnya berdiam dan berkonflik di Middle Earth. Berjuta-juta tahun kehidupan, dengan berjuta-juta karakter dalam satu buku tebal. Layaknya orang sedang kehausan, dan ingin minum segelas air, tapi malah disemprot air selang tekanan tinggi sebanyak satu bendungan!

Jika dulu saya dibuat terkesima oleh kejeniusan Tolkien di dua novel sebelumnya, karena dia bukan cuma mampu membuat karya besar yang lengkap dengan denah, pohon keluarga, serta indeks bahasa. The Silmarillion membuat saya terjengkang, sebab Tolkien "menciptakan" dunia, dari awal sekali, dari mulai musik Eru Illuvatar dimainkan, hingga Middle Earth berjumpa dengan kiamatnya. Banyak orang bule (orang Barat Kaukasian, red) menyerupainya dengan "Bible".


The Silmarillion [Review Buku] J.R.R. Tokien

Adalah Eru Illuvatar yang ditulis sebagai "Tuhan" memainkan irama musik, dan disambut dengan dewa-dewi ciptaannya (yang saya anggap sebagai "Malaikat", karena saya hanya percaya Tuhan itu tunggal). Lalu, dalam irama musik yang hebat itu, diciptakanlah dunia dan cara kerjanya, serta makhluk-makhluknya (anak-anak Illuvatar: Elves & Manusia).

Tapi di tengah lagu yang gegap gempita, rupanya "Tuhan" ini memiliki rencana, dan membiarkan beberapa ruang kosong diisi dengan lagu-lagu gelap milik Melkor, sang antagonis utama (interpretasi dari Iblis).

Konflik bermula dari kecemburuan Melkor terhadap penciptaan anak-anak Illuvatar, persis seperti Iblis yang menolak sujud terhadap Nabi Adam alaihissalam. Melkor merasa dirinya lebih besar dan mulia dibanding Elves dan Manusia. Ia pun memberontak, dan melarikan diri ke Middle Earth untuk menguasainya.

Cerita pun bersambung dengan kehidupan Elves, generasi ber generasi, karakter bijak mereka, serta kemampuan mereka untuk membuat hal-hal yang indah. Ketika Feanor (dari bangsa Elves) berhasil membuat tiga permata silmaril yang paling cemerlang di antara semua cahaya, timbul rasa iri dalam hati Melkor, dan ia ingin mencuri untuk dirinya sendiri.

Banyak pertikaian dimulai, antara Melkor dengan dewa-dewi, serta Melkor dengan Elves, kelancangan Elves terhadap dewa-dewi, perang saudara sesama Elves, serta perang-perang besar lainnya yang terjadi di zaman kedua Middle Earth. Yang pelan tapi pasti menuntun ke runut cerita penemuan cincin dalam The Hobbit serta perang cincin dalam TLOTR.

Jika, sudah membaca TLOTR & The Hobbit, banyak lubang kosong yang akhirnya diisi dalam The Silmarillion. Tentang siapa itu Morgoth (penyihir hitam yang paling ditakuti pada masanya), mengapa kurcaci dan elves saling bermusuhan, sejarah awal bentuk Sauron yang hanya berupa mata di menara tinggi, dan mengapa ada makhluk semengerikan Balrog di kedalaman Moria?

Well, karena banyak sekali nama tokoh yang diceritakan oleh Tolkien dalam lembar-lembar calon naskahnya, dan begitu banyak lembaran naskah yang hilang, yang belum sempat ia tuntaskan. Sehingga membuat sang anak, Christopher Tolkien merasa perlu untuk mengumpulkan kembali berkas-berkas tersebut, dan menyatukannya menjadi sebuah buku.

Walhasil, bukunya penuh dengan potongan kisah heroik dan tragis. Masing-masing kisah membutuhkan penjabaran yang lebih panjang, dari hanya sekedar satu atau dua bab. Karena menurut saya, potongan kisah itu lebih epik dari dua novel sebelumnya.

Jadi, bagi pembaca baru The Silmarillion, siapkanlah dirimu untuk membaca buku ini lebih dari sekali. Dan fokuskan pikiranmu pada nama-nama tokoh, dan tempat yang sangat melimpah. Kadang saya jadi bingung, dan kebolak-balik sendiri mengingat nama-namanya.

Anyway, buku ini baru bisa saya tamatkan lebih dari setengah tahun lamanya. T_T

Saturday, August 25, 2018

Prosedur Pengurusan KJP Plus Baru Untuk Anak SD

Sebelum saya bahas mengenai prosedur atau tata cara pengurusan KJP Plus, sedikit saya info apa itu KJP Plus, dan siapa saja yang berhak menerimanya?

KJP Plus singkatan dari Kartu Jakarta Pintar Plus, sebetulnya merupakan program lanjutan dari era Jokowi (masih KJP). Lalu, nominal dan penggunaannya ditambah oleh Anies, sehingga disebut KJP Plus. Semacam handphone bertipe sama yang diupgrade.

KJP Plus merupakan hak siswa-siswi Jakarta. Nominal rupiah yang diterima juga berbeda tiap jenjang. Uang yang cair bisa digunakan untuk membeli keperluan sekolah seperti tas, sepatu, buku, dll. Atau bagi siswa sekolah swasta, dapat menambahkan uang SPP per bulannya.

Syarat-syarat penerimanya berbeda tiap sekolah (ini yang saya temukan di lapangan). Misal, jika siswa SD Negeri, maka total pendapatan keluarga dihitung secara detail, pendidikan terakhir ibu bapaknya hanya sampai SMA (maksimal), tidak memiliki kendaraan (roda dua sekalipun), dan tidak juga memiliki alat elektronik ber-watt besar (misal: mesin cuci, kulkas, AC, dll).

Namun, jika siswa SD Swasta, persyaratannya tidak terlalu banyak seperti di SD Negeri. Di antaranya orang tua murid bukan PNS, punya KTP DKI, rumah masih ngontrak, dan tidak memiliki kendaraan roda empat. Jadi, banyak yang bilang di SD Swasta lebih mudah mendapatkan KJP.

OK, lanjut membahas prosedur apa dan bagaimana pengurusan KJP Plus untuk siswa SD baru.
  1. Sekolah mendata siapa saja yang mau dan berhak mendaftar KJP Plus.
  2. Setelah nama-nama terkumpul, sekolah mengadakan sosialisasi perihal pengisian formulir-formulir KJP, serta lampiran apa saja yang dibutuhkan.
  3. Orang tua murid mengisi lembar-lembar formulir, menyiapkan semua lampiran, dan memasukkan data-data tersebut ke dalam CD RW.
  4. Wali kelas atau guru akan menyurvei rumah masing-masing siswa pendaftar KJP, serta memotret empat sisi rumah, biasanya: tampak depan, ruang tamu, kamar atau dapur dan kamar mandi. Fotonya juga bersama siswa yang memakai seragam sekolah.
  5. Data dikumpulkan ke sekolah untuk proses lebih lanjut.

Formulir (diberikan oleh sekolah) untuk diisi, di antaranya:
  • Formulir Pendaftaran KJP Plus (bersama dua lampirannya).
  • Surat Permohonan KJP Plus.
  • Surat Pernyataan Ketaatan Penggunaan KJP Plus.
  • Surat Pernyataan Orang Tua Murid, dan
  • Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan >>> diisi oleh wali kelas atau guru saat home visit (alias survei).

Lampiran lain yang mesti disiapkan:
  • KTP orang tua & orang darurat yang tidak serumah (difotocopy sebanyak dua lembar)
  • Kartu Keluarga (KK) (difotocopy sebanyak dua lembar)
  • Surat Keterangan Tidak Mampu (SKTM) dari RT/RW, sekarang tidak perlu sampai ke Kelurahan (difotocopy sebanyak dua lembar)
  • Surat Keterangan Domisili dari RT/RW >>> jika alamat di KTP tidak sesuai dengan tempat tinggal (difotocopy sebanyak satu lembar)
  • Surat Pengantar dari RT ke RW untuk pembuatan SKTM.(difotocopy sebanyak dua lembar)

Penunjang lain yang juga super penting:
  • Materai Rp.6000,- sebanyak 4 buah.
  • Map snelhecter plastik (warna tergantung permintaan sekolah).
  • Peralatan ATK seperti: pulpen, pembolong kertas, stapler, bak stempel, dan lem kertas.
  • Komputer, mesin scanner, serta CD RW.

Berikut penampakan formulir-formulir dari sekolah:

Formulir Pendaftaran KJP Plus
Formulir Pendaftaran KJP Plus (Halaman 1)
Sesuai sub judulnya: Data Pribadi Siswa, jadi isiannya mengacu pada data siswa, seperti NIK, Nama, Alamat, dll. Jika sudah diisi lengkap, difotocopy sebanyak satu lembar.

Formulir Pendaftaran KJP Plus
Formulir Pendaftaran KJP Plus (Halaman 2)
Halaman kedua, yaitu Data Pribadi Wali. Bisa ibunya atau bapaknya, atau nenek-kakeknya (jika anak yatim piatu). Nama wali di sini yang akan mengurus semua keperluan KJP milik siswa, mulai pencairan dana, dll. Setiap tanda tangan yang dibubuhkan harus tanda tangan satu nama wali, tidak boleh diwakilkan oleh orang lain.
Misal, pendaftaran wali atas nama ibu, maka si ibu harus menyiapkan waktu dan tenaganya untuk mengurus keperluan: ke RT/RW mengurus SKTM, ke bank saat pencairan, dll. Tidak bisa diwakilkan oleh ayah, begitu juga sebaliknya. 
Jika sudah diisi lengkap, difotocopy sebanyak satu lembar.

Formulir Pendaftaran KJP Plus
Formulir Pendaftaran KJP Plus (Halaman 3)
Kontak orang darurat yang tidak serumah. Misal kakek-nenek / paman-tante siswa, atau orang tua yang sudah pisah rumah. 
Jika sudah diisi lengkap, difotocopy sebanyak satu lembar.

Surat Permohonan KJP Plus.
Surat Permohonan KJP Plus
Ditulis dan ditandangani di atas materai Rp.6000,- oleh wali. 
Jika sudah diisi lengkap, discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Surat Pernyataan Ketaatan Penggunaan KJP Plus
Surat Pernyataan Ketaatan Penggunaan KJP Plus
Ditulis oleh wali. Dan ditandatangani di atas materai Rp.6000,- oleh siswa. Jika siswa masih kecil (murid SD), dan belum bisa tanda tangan, maka menggunakan cap jempol tangan kirinya.
 Jika sudah diisi lengkap, discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Surat Pernyataan Orang Tua Murid
Surat Pernyataan Orang Tua Murid
Ditulis dan ditandangani di atas materai Rp.6000,- oleh wali. Jika sudah diisi lengkap, discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan
Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan
Instrumen Survei (Halaman 1)
Diisi oleh wali kelas atau guru saat home visit, dibantu oleh orang tua.
 Jika sudah diisi lengkap, discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan
Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan
Instrumen Survei (Halaman 2)

Diisi oleh wali kelas atau guru saat home visit, dibantu oleh orang tua. Jika sudah diisi lengkap, discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan
Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan
Instrumen Survei (Halaman 3)

Diisi oleh wali kelas atau guru saat home visit, dibantu oleh orang tua. Jika sudah diisi lengkap, discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan
Instrumen Kunjungan Sekolah untuk Tinjauan Lapangan
Instrumen Survei (Halaman 4)

Diisi oleh wali kelas atau guru saat home visit, dibantu oleh orang tua. Jika sudah diisi lengkap, discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Contoh lampiran lain dari RT/RW setempat:

Surat Keterangan Tidak Mampu (SKTM) dari RT/RW
Surat Keterangan Tidak Mampu (SKTM) dari RT/RW
 Perlu discan dan difotocopy sebanyak dua lembar.

Surat Keterangan Domisili dari RT/RW
Surat Keterangan Domisili dari RT/RW
Perlu discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Surat Pengantar dari RT ke RW untuk pembuatan SKTM
Surat Pengantar dari RT ke RW untuk pembuatan SKTM
Perlu discan dan difotocopy sebanyak satu lembar.

Setelah rampung: formulir diisi, lampiran lainnya dilengkapi, berkas-berkas discan dan difotocopy, serta dimasukkan ke CD RW. Seluruhnya diserahkan ke pihak sekolah untuk diproses.

Selanjutnya harap bersabar, menunggu hasil berupa daftar final calon penerima KJP yang dikeluarkan pihak sekolah, atau bisa juga dicek di website kjp.jakarta.go.id, tinggal masukkan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN), tahun & tahap pendaftaran. Jika sudah terdaftar, tinggal tunggu info pencairannya dari Bank DKI. FYI, Bank DKI yang akan membuat buku rekening serta kartu ATM bagi pemegang KJP Plus.

Demikian informasi ini saya share. InsyaAllah bermanfaat ^_^

Form Cek Status Penerima KJP pada Handphone
Form Cek Status Penerima KJP pada Handphone

Tuesday, August 21, 2018

Review Professional Pro Contour Palette dari Absolute New York

Contour palette yang pernah saya pakai yaitu dari brand City Color, dimana warna countour dan bronze-nya lumayan pigmented. Tapi highlighter-nya kurang cetar.

Saat jalan-jalan ke Kokas, saya ditawari beberapa produk Absolute New York yang sedang diskon, salah satunya contour palette. Saya dipilihkan shades: APC03 Dark. Harga Rp.208.000,- dikorting jadi Rp.114.400,-. Lumayan ye kan?

Kemasan plastik bundar yang besar, dengan tutup bening, contour dan highlighter-nya bersisian. Saat di-swatch, hasilnya bagus.

Warna cokelat contour-nya nggak berlebihan, bisa juga jadi bronzer kalo menurut saya, dan highlighter-nya memberikan keterangan yang mumpuni, walau nggak sampai terang menyilaukan. Jadi, untuk make-up daily saya tetap pakai, biar lebih fresh aja gitu.


Review Professional Pro Contour Palette dari Absolute New York


Tampak Belakang Pro Contour Palette

Dalam waktu sekejap saja, contour palette ini menjadi salah satu item wajib saat make-up. Saya pakai sehari-hari juga untuk mendimensikan wajah, menonjolkan tulang pipi, serta tulang hidung.

Teksturnya powdery super halus, seperti menyentuh kain beledu. Dan setelah diaplikasikan, hasilnya matte dan natural.

Untuk daya tahan hanya sekitar 2-3 jam di kulit saya yang berminyak. Apalagi kalo cuci muka pakai air, wudhu misalnya, langsung luntuh dan mudah hilang tak berbekas. Mungkin di sini sisi negatifnya.

Kalau mau pakai contour dan (terutama) highlighter yang bisa tahan 24 jam, mungkin bisa memilih produk WET N WILD Highlighter MegaGlo (pengin coba banget T_T).

Tapi kalau untuk make-up daily yang standar, hanya sekedar melengkapi ritual dandan pagi kita, contour palette dari Absolute New York ini sudah cukup buat saya. Memangnya mau kemana bu, pagi-pagi abis shubuh kok sudah pakai highlighter 120 watt?

Professional Pro Contour Palette, selain shades APC03 Dark, juga menyediakan dua shades lainnya, yaitu APC01 Light & APC02 Medium.

Mereka mengklaim ketiga shades ini sudah cukup untuk menopang kecantikan banyak wanita dengan beragam skintone.


Tiga shades: APC01 Light, APC02 Medium & APC03 Dark

Cara pakainya untuk contouring: gunakan brush yang sesuai (tapered brush atau sculpting brush), bubuhkan bubuk contour di area wajah yang bercekung untuk menciptakan bayangan dan membuat efek tirus (seperti di bawah tulang pipi, sepanjang garis rahang, dan sisi hidung).

Lalu, highlighter untuk menonjolkan sisi terbaik dari wajah. Kita bisa menerangkannya pada area tulang alis, atas tulang pipi, dagu dan atas tulang hidung untuk kesan mancung.


Monday, August 13, 2018

Contoh Kisi-Kisi Ulangan Harian SD Kelas 1 (Mata Pelajaran: TEMA 1A)

1. Sebutkan anggota tubuhmu?
Contoh Kisi-Kisi Ulangan Harian SD Kelas 1 (Mata Pelajaran: TEMA 1A)

2. Urutkan A sampai Z
Contoh Kisi-Kisi Ulangan Harian SD Kelas 1 (Mata Pelajaran: TEMA 1A)


3. Urutkan angka 1 sampai 10
Contoh Kisi-Kisi Ulangan Harian SD Kelas 1 (Mata Pelajaran: TEMA 1A)





4. Bagaimana cara ungkapan salam yang baik? Berilah tanda centang.
Contoh Kisi-Kisi Ulangan Harian SD Kelas 1 (Mata Pelajaran: TEMA 1A)


5. Tuliskan nama lengkapmu dan nama panggilanmu?

..........................................

6. Tuliskan fungsi panca indera?
Contoh Kisi-Kisi Ulangan Harian SD Kelas 1 (Mata Pelajaran: TEMA 1A)


7. Bagaimana sikap belajar yang baik? Berilah tanda centang.
Contoh Kisi-Kisi Ulangan Harian SD Kelas 1 (Mata Pelajaran: TEMA 1A)


8. Lihatlah gambar di bawah ini, dan tulislah cara merawat tubuhmu.


9. Berapa kali kamu mandi dalam sehari?
a. 2 kali
b. 4 kali
c. 1 kali
d. 3 kali

10. Pulang bermain, dan tubuh sangat kotor, apa yang akan kamu lakukan?
a. Makan
b. Mandi
c. Tidur
d. Belajar

11. Lingkari huruf a i u e o pada kalimat berikut.


12. Ibu membuat 4 kue donat, lalu membuat lagi 3 kue donat. Berapa kue donat ibu?


13. Hitung dan urutkan banyak apel berikut.


Urutan dari yang terkecil = ……
Urutan dari yang terbesar = ……

14. Pilihlah susunan huruf sesuai gambar.

15. Lengkapi penjumlahan berikut.


16. Sebutkan alat perawatan tubuh di bawah ini, dan digunakan untuk apa?


17. Bandingkanlah gambar sikat gigi dan odolnya.

Banyak sikat gigi lebih dari odol.
…………………………. Lebih dari …………………………….

18. Sebutkan perbedaan antara Toni dan Nina?

Toni berambut keriting dan suka main bola.
Nina rambutnya dikuncir dan main boneka.
Sebutkan perbedaan lainnya.....

***

Selamat belajar ^_^